Comme j’ai beaucoup de difficultés dans la vie et que je n’ai plus personne pour m’éduquer, je suis maintenant pris en charge par les services sociaux. Après plusieurs tentatives infructueuses de me remettre sur le droit chemin verbalement et par la thérapie, le « Département des mesures éducatives externes (BDSM) » a décidé de me faire subir régulièrement une correction très sévère et inflexible. Le travail a été confié à l’établissement de correction de Rot.

Directives & souhaits du service pour les mesures éducatives externes

A l’avenir, le patient sera sévèrement et régulièrement châtié sur ses fesses nues à l’aide de différents instruments de dressage. Il doit recevoir ses coups en succession rapide et bénéficier d’une petite pause après 20 coups, qui peut également être mise à profit pour changer d’instrument de contention.

Il est préférable d’avoir des fesses bien étrillées qui ont été battues en rouge, bleu ou vert. Nous aimons voir des entailles profondes et durables sur ses fesses, qui sont généralement causées par l’utilisation brutale d’une canne de Manille. Son cul doit présenter des traces évidentes après chaque traitement, que vous pouvez nous documenter.

Sauf prescription contraire, ils peuvent fouetter son postérieur nu avec toutes sortes d’instruments de châtiment tels que des verges souples fraîches, des cuillères, des cintres, des chausse-pieds, des cravaches, des fouets, des orties, des ceintures de cuir, des pagaies, des aiguilles, des tuyaux/câbles, des lattes de bois et des cannes/bâtons. Là encore, ils sont autorisés, si la situation l’exige, à ne le battre qu’avec une canne par exemple. Ce qui est unique chez lui, c’est que lorsqu’il n’est pas sévèrement châtié, ses fesses se tendent automatiquement vers vos coups.

Insertion par le service pédagogique et psychologique (BDSM)

Le patient a été souvent et violemment puni dans son enfance. Voici ses déclarations à ce sujet :

À l’époque, mes parents, sans défense, m’ont simplement fait passer par-dessus le bord de la table et ont baissé mon pantalon pour me battre avec des cuillères, des cintres, des batteurs de tapis, des cannes ou des barres de bois. Mon père disait toujours : « Je vais te battre jusqu’à ce que tu ne puisses plus t’asseoir pendant une semaine ».

J’avais les fesses vertes et bleues quand, à l’école, le proviseur ou mon professeur principal, courbé vers le bas, me donnait très souvent une vingtaine de coups de canne sur mes fesses nues.

Quand mes parents voyaient ces marques, ils m’allongeaient sur le bord de la table et me donnaient une telle raclée que je ne pouvais plus m’asseoir qu’en souffrant énormément.

J’ai également été fouetté en pleine nature avec des cannes très flexibles fraîchement cueillies. J’ai dû cueillir 5 cannes fraîches de différentes tailles et je les ai immédiatement senties sur mes fesses.

Témoignage du patient

Nous recommandons donc d’effectuer 3 mesures sur le patient.
Ces mesures ne peuvent être efficaces que si elles sont mises en œuvre de manière réaliste. Pour cela, il doit être battu comme il l’était autrefois. Les coups doivent être portés sans interruption, rapidement, durement et sans pitié, en laissant de profonds sillons sur ses fesses.

Scénario 1 : Vous avez fait une erreur ?

Il est assuré d’être sévèrement puni chez lui.

1. après lui avoir ouvert la porte, ils lui disent avec horreur : « Mais de quoi tu as l’air, tu es tout sale« .
2. ordonnez-lui de se déshabiller complètement et rapidement afin qu’il puisse se laver. La table de la cuisine doit être vide et correctement placée, et tous les instruments de culture doivent être à portée de main.
3. vous êtes extrêmement énervé ! Posez-le sur la table et tenez-le d’une main.
4. commencez à le frapper violemment avec un instrument, de manière sauvage et énervée. Frappez ses fesses sans pitié et dans un ordre rapide. Il essaiera de protéger ses fesses en mettant ses mains devant, mais vous continuerez à le frapper jusqu’à ce qu’il les retire de lui-même. Il n’y a pas de pause, sauf si vous changez d’instrument après environ 20 à 30 coups. Ils doivent être utilisés dans cet ordre :

- Décrottoir
- Cuillère de cuisine
- Cintres
- Moulure en bois
- Chausse-pied
- Canne

5. à la fin de la correction, vous lui demandez s’il a compris. S’il ne répond pas « qu’il ne le fera plus jamais« , vous continuerez à le battre jusqu’à ce qu’il dise de lui-même « qu’il ne le fera plus jamais« . Une fois qu’il l’aura dit, vous lui donnerez 10 à 20 coups supplémentaires pour lui rappeler de le faire.
6) Si vous le souhaitez, vous pouvez ensuite appliquer de la crème sur ses fesses, les soigner et les caresser. Renvoyez-le ensuite chez lui ou réconfortez-le à votre guise.

Scénario 2 Punitions par l’enseignant / le principal et à la maison

Après la canne à l’école, la fessée impitoyable à la maison !

La scène 1 : Le patient sonne chez vous
1. après avoir ouvert la porte en tant que proviseur, vous lui demandez très sévèrement « vous savez pourquoi vous êtes ici« .
2. il hochera la tête, muet et effrayé. Ils lui ordonnent de baisser son pantalon pour qu’il se retrouve les fesses à l’air devant eux.

3. ordonnez-lui de se baisser jusqu’à ce qu’il puisse prendre ses mollets avec ses mains.
4. vous lui donnez 20 coups de canne, frappez-le de toutes vos forces.

La scène 2 : Le patient sonne à nouveau chez vous (comme s’il arrivait maintenant à la maison)
1. son éducateur (c’est-à-dire elle), fou de rage, ouvre la porte en disant « Qu’est-ce que tu as encore fait?
2. 2 personnes le giflent à l’entrée.
3. enragés, ils le traînent par l’oreille dans la cuisine et lui ordonnent de se mettre à poil. - Si cela est trop lent, ils lui donnent encore quelques gifles.
4. mettez-le sur la table, attachez-le et bâillonnez-le. Il ne doit pas pouvoir protéger ses fesses avec ses mains ou esquiver vos coups.
5. vous allez lui donner une raclée qu’il n’oubliera jamais. Ils le châtieront avec les instruments suivants :

- Cintre
- Cravache avec coup devant
- Planche en bois de bambou
- Fouet à une queue
- Canne
- Le bâton rouge toxique et fin

Avec chaque moyen de correction, il doit recevoir au moins 30 coups. Il n’y a pas de pause entre les coups et ils continuent à le frapper rapidement et impitoyablement sur les fesses.
6. donnez-lui un peu de répit après avoir passé sa colère sur ses fesses. Parlez-lui sérieusement et faites-lui comprendre que si cela se reproduit, il recevra 2 à 3 fois plus de fessées que ce qu’il a reçu aujourd’hui. Dites-lui que la prochaine fois, il sera fouetté si fort qu’il pourra à peine marcher et s’asseoir.
7. ils soulignent cette annonce en lui donnant 20 à 40 coups supplémentaires avec le poison rouge.

8. si vous le souhaitez, vous pouvez ensuite lui appliquer une crème de soin ou le caresser pour le calmer. Renvoyez-le ensuite chez lui ou réconfortez-le à votre guise.

Scénario 3 : Punition en extérieur par ses éducateurs

Le patient devient extrêmement insolent avec eux lors d’une promenade. Il reçoit immédiatement sa correction.
1. vous (les éducateurs) le rencontrez dans un endroit comme l’Elbe, il n’a pas envie d’être là et ne fait que râler. A un moment donné, ils en ont assez et l’entraînent dans un buisson. Là, il doit cueillir 5 tiges et les débarrasser des feuilles et des bourgeons. Laissez-le s’accrocher à un arbre ou allongez-le quelque part et baissez son pantalon. Donnez-lui 20 coups de poing sur les fesses avec chaque canne.
2. une fois dehors, ils en parlent au deuxième éducateur, qui, furieux, le ramène immédiatement dans les buissons.

3. là, ils lui ordonnent de se mettre complètement nu. Ensuite, ils commencent à le fouetter à tour de rôle avec des verges jusqu’à ce qu’ils aient cassé toutes les verges sur ses fesses.

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